Вспомогательные глаголы в английском языке таблица. Вспомогательные глаголы. Остановимся на последней группе

Глагол - это обязательный неотъемлемый компонент любого английского предложения. Существует 2 типа: вспомогательные глаголы и смысловые. Давайте разберем разницу между этими двумя.

• I live in China. (действие)
• It sounds great! (состояние)

Для чего нужны вспомогательные глаголы?

Вспомогательные глаголы (auxiliary verbs) не несут никакую смысловую нагрузку, они только помогают , как мы, собственно, можем догадаться из их названия. Они помогают составить вопросительное или отрицательное предложение, указывают на время, лицо, число, а также являются частью составного сказуемого. То есть выполняют грамматическую функцию.

Вспомогательными глаголами в английском выступают:

• Be (am, is, are, was, were);
• do (does, did);
• have (has, had);
• will (would).

Have (иметь), Do (делать) и Be (быть) - основные вспомогательные глаголы в английском языке. Они относятся к и также могут выполнять функцию основных (смысловых) глаголов.

Давайте сравним:

Глагол to have

Итак, вспомогательные глаголы широко применимы в английском языке, ведь он ярко выраженный представитель аналитических языков (когда грамматические изменения передаются через отдельные слова, а не внутренние словоизменения), в отличие от русского языка.

Список вспомогательных глаголов: to be, to have, to do, shall (should), will (would) . Они помогают в образовании сложных глагольных форм и принимают участие в образовании его времен.

У вспомогательных глаголов нет собственного значения , есть только грамматическое. Они:

2. Принимают участие в образовании .

3. Применяются в образовании .

4. Меняют форму в зависимости от времени, числа, лица.

5. Используются со значимыми глаголами.

To be (быть), to have (иметь), to do (делать) употребляются также как смысловые глаголы с самостоятельным значением.

Смысловые.

1. Обозначают процесс, действие или состояние.

2. Применяются в роли простого сказуемого.

3. Имеют полное лексическое значение.

My sister likes classical music. – Моя сестра любит классическую музыку.

Вспомогательные.

1. Не несут в себе самостоятельного значения.

2. Могут быть использованы со значимыми глаголами.

I have already been to Russia. – Я уже был в России.

Do you remember my friend Ann? – Ты помнишь мою подругу Аню?

Вспомогательный глагол to be

Глагол помогает описать состояние объекта, какой он, где он сейчас, где был и где будет.

I am a musician. – Я музыкант. (Глагол to be здесь не переводится). Это предложение без смыслового глагола. Его отсутствие восполняется глаголом состояния to be. Также это называется глагол-связка .

В английском языке глагол — неотъемлемая часть предложения, которую нельзя выкинуть. Поэтому когда отсутствует действие, то используется глагол to be в необходимой форме.

My brother is a very intelligent man. — Мой брат очень умный мужчина.

We are good basketball players. – Мы хорошие баскетболисты.

Tom is in Spain now. – Том в Испании сейчас.

My husband will come tomorrow. – Мой муж приедет завтра.

They will be playing football from 2 till 3 o’clock tomorrow. – Они будут играть в футбол с 2 до 3 часов завтра.

My friend told me he would watch this film at the weekends. – Мой друг сказал, что будет смотреть этот фильм на выходных.

В этом уроке будет рассмотрена довольная сложная для запоминания тема, поэтому следует максимально сконцентрироваться. Вспомогательные глаголы в английском языке, таблица которых будет представлена ниже, это часть речи, которая не имеет индивидуального значения с точки зрения лексики, а выступает в качестве помощников. Их основная функция – помочь правильно составить конструкцию при сложной форме глагола. Рассматриваемые глаголы:

• to do,
• will (would),
• to be,
• shall (should),
• to have.

Мы подробно рассмотрим тему, чтобы у вас не возникали вопросы.

Для чего необходимы вспомогательные глаголы (The auxiliary verbs)

Вспомогательные глаголы в английском языке используются, когда возникает необходимость в выражении рода, числа или временном периоде действия. В этом случае добавляется данная часть речи.

Следует отметить, что некоторые части речи из рассматриваемой темы, могут быть использованы как смысловые, к ним относят: to be (являться), to have (обладать), to do (делать). Помимо этого, во многих случаях to be применяется в конструкции как связка, а глаголы shall (should) и will (would) – в качестве модальных. Рассматриваемые части и являются универсальным помощником, но на русский язык не переводятся. При переводе к ним даже не ставятся вопросы.

Примеры:

• She is at the hospital now. – Она сейчас в госпитале.
• She swims here every morning. – Она плавает здесь каждое утро.
• You were young and didn’t understand your father. – Ты был молод и не понимал своего отца.

Пример со смысловым глаголом:

• I’m a teacher. – Я – учитель.

Глагол to have

Данная часть речи может применяться в качестве смыслового глагола в своем основном значении.

Например,

• I don’t have time. – У меня нет времени.
• I have a big family. – У меня (есть) большая семья.

Чтобы образовать Perfect любого времени употребляют данную часть речи.

Например,

• I will have read the article by nine. – Я уже прочитаю статью к девяти часам.
• You have done a lot of work. – Ты проделал много работы.
• We had finished the task by two o’clock. – Мы выполнили задание до двух часов.

Глагол to be

Вспомогательный глагол, который будет рассмотрен, является единственным, имеющем в единственном и множественном числах и лицах специальную форму. Его можно использовать в качестве связующего звена, применять как смысловой или использовать как вспомогательную часть речи в конструкции.

В качестве смыслового данный глагол применяется в значении «являться» и «быть».

Примеры повествовательных предложений и тех, где используются вопросы:

• I have to be at home now. – Я сейчас должен быть дома.
• Do you want to be our friend? – Вы хотите быть нашим другом?

В качестве глагола-связки данная часть речи входит в состав сказуемого (данный глагол + определение или действующее лицо). В предложении он соответствует тому месту, где логично должен находиться глагол «быть» (как правило, в русском языке такое опускают).

Например,

• He is a doctor. – Он врач.
• I am your friend. – Я ваш друг.

Глагол to be в качестве вспомогательного, используется, чтобы образовать все времена Continuous и Perfect Continuous в действительном (активном) залоге.

Например,

• We were expecting a better result. –Мы ожидали результата получше.
• I am looking for someone. – Я кое-кого ищу.
• I have been waiting for you for two hours. – Я ждал вас два часа.

Так же, как вспомогательный, данный глагол используется для образования всех форм страдательного (пассивного) залога.

Например,

• The building is being constructed now. – Здание сейчас строится.
• The newspapers have been delievered. – Газеты доставлены.

Глагол to do

В качестве смыслового, данный глагол применяется в значении «заниматься», «делать».

Например, Just do it! – Просто сделай это! He does what he wants. – Он делает, что хочет.

Глагол to do в качестве вспомогательного употребляется, когда образуется форма Present Simple и Past Simple всех глаголов, помимо модальных и вспомогательных. Но это действует лишь отрицательные и вопросительные предложения.

Например,

• Do you listen to me? – Вы меня слушаете?
• My sister doesn’t trust her husband. – Моя сестра не доверяет своему мужу.
• We didn’t see anything. – Мы ничего не видели.

Также в качестве вспомогательного данная часть речи помогает образовать отрицательную форму повелительного наклонения.

Например,

• Don’t be late. – Не опаздывай.

Помимо этого, данный глагол, выступая в роли вспомогательной части речи, усиливает значение глагола в форме Present Simple или Past Simple, когда говорящий, доказывает свою точку зрения.

Например,

• Why did you say I don’t know your sister? I do know her. - В связи с чем, ты сказал, что я не знаком с твоей сестрой? Я же знаю ее.

Глагол will (would)

Данный глагол применяется в качестве вспомогательного и модального.

Вспомогательный (will) применяется для того, чтобы составить все формы будущего времени.

Например,

• The winter will be cold. - Зима будет холодной.
• I will be walking with my dog this evening. - Я буду гулять с собакой этим вечером.

Would используется, когда строится форма будущего времени в прошедшем.

Например,

• My friend told me he would watch this film at the weekends. – Мой друг сказал, что будет смотреть этот фильм на выходных.

Глагол shall (should)

Современный английский язык причисляет глагол shall (should) только к модальным, однако, в учебниках, изданных во времена СССР можно найти информацию о том, что:

• Вместо will употребляется глагол shall в качестве вспомогательного, когда необходимо составить конструкцию будущего времени с 1-м лицом единственного и множественного числа. Например, We shall talk about it. - Мы поговорим об этом потом .
• С теми же параметрам, но уже для того, чтобы составить форму будущего времени в прошедшем, вместо would может быть использован глагол should. К примеру, I said that we should discuss it later. - Я сказал, что мы обсудим это потом .

В современном британском языке данный глагол заменяется на will и would. Глагол shall (should) можно встретить в старых учебниках английского языка, старых книгах и фильмах на оригинальном языке.

Английский язык не особенно богат на вспомогательные глаголы, однако, следует иметь в виду, в каких случаях применяется тот или иной глагол. Основное, что стоит сделать – выучить эти глаголы, в каких случаях и в каких формах применяются. И не путайте их со смысловыми, несущими лексическую нагрузку в составленной конструкции.

Вспомогательные глаголы в английском языке таблица

Для обобщения информации, вы можете воспользоваться таблицей, представленной ниже.

При изучении этой части речи больше всего внимания уделяется неправильным глаголам. Бесспорно, их необходимо знать, но куда важнее - быть осведомленным в использовании вспомогательных глаголов. Преподаватели часто сжимают тему до минимума, в то время как без этих знаний невозможно свободно излагать свои мысли на английском.

Деление глаголов по значению

Все английские глаголы разделяют на две категории :

Самостоятельным глаголам характерно наличие лексического значения ; выражают производимое действие либо состояние:

• She works at office and walks to work through the park every day. - Она работает в офисе и каждый день прогуливается на работу через парк.

Служебные глаголы своего значения не имеют, а лишь помогают в строении грамматических конструкций и вносят ясность в значение самостоятельного глагола.

Виды служебных глаголов

• связки, служащие для образования сложных глаголов (linking verbs):

• - помогают говорящему выразить свое мнение касаемо действия (modal verbs):

• вспомогательные - без них нельзя образовать составное сказуемое (auxiliary verbs):

Остановимся на последней группе.

Зачем нужны вспомогательные глаголы?

Чтобы понять важность вспомогательных глаголов, проведем аналогию. Когда необходимо выразить число, род или время действия, в русских глаголах меняется окончание; англичане и американцы же в это время просто используют вспомогательный.

Например :

• Она плавает здесь каждое утро. - She swims here every morning.
• Они плавают сейчас. - They swimming now.
• Я плавал на этом пляже год назад. - I swam on this beach year ago.

Будьте внимательны! Вспомогательные глаголы не переводятся, поэтому не путайте их с аналогичными смысловыми глаголами.

• I am a student. - Я являюсь студентом (глагол to be переводиться как «быть, являться»).
• I am going to be come a student. - Я собираюсь стать студентом (вспомогательный глагол tobe является частью конструкции «to be going to» - собираться).

• Forest have a lot of money. - Мистер Форест имеет много денег (to have - иметь);
• Mr. Forest have a lot of money when he young. - Мистер Форест имел много денег, когда он был молод (в первом случае «to have» употребляется для создания прошедшего совершенного времени, во втором глагол является смысловым).

Вспомогательный глагол to be

Использование

Совместно со смысловым глаголом образовывает время (действие, происходящее в данный момент):

• Я смотрю интересный фильм сейчас. - I am watching an interesting film now.
• Она делает уборку сейчас. - She is doing the cleaning now.
• Они громко обсуждают результаты соревнований. - They are loudly discussing the results of competitions.

Без домашки. Без зубрежек. Без учебников

Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:

• Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
• Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
• Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
• Скачаете словарик в форматах PDF и MP3 , обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз

Образование вопросов и отрицаний во временах

(периодическое выполнение процесса в настоящем времени):

• Анна навещает свою бабушку каждые выходные? - Does Ann visit her grandmother every weekends?
• Они не смотрят телевизор каждый вечер, они слишком заняты. - They don’t watch TV every evening. they are very busy.

(однократное действие в прошедшем времени):

• Вы читали эту статью в прошлом месяце? - Did you read this article last month?
• Ник не готовил такие вкусные десерты для меня. - Nick didn’t cook such tasty desserts for me.

Глагол to have

1. Формы настоящего времени: I/you/they have, he/she/it has.
2. Для прошедшего времени используется единая форма - had.
3. Отрицательная форма также с частичкой «not/(-n’t)»: have not/haven’t, hasn’t. hadn’t.
4. Стоит в начале вопросов: Hashe? Had they?

Участвует в образовании совершенных форм прошлого и настоящего времени

• I haven’t play this musical composition before. - Я не играл это музыкальное произведение ранее ();
• I have been playing this musical composition for 3 hours. - Я играю это произведение уже три часа ();
• I have finished to play this musical composition by 4 o’clock yesterday. - Вчера к 4 часам я закончил играть это произведение ();
• I had been playing this musical composition for 5 hours when he called. - Я играл это произведение уже пять часов, когда он позвонил (Past Perfect Continuous).

Глаголы will и shall

Оба глагола участвуют в создании всех вариантов будущего времени: I/we . he/she/it/you/they will. Впрочем, благодаря американцам все чаще используется только форма will, что значительно облегчает запоминание правил.

• Kate will draw her dog tomorrow. - Кейт будет рисовать свою собаку завтра (Future Simple);
• Kate will be drawing her dog all day long. - Кейт будет весь день рисовать свою собаку (Future Continuous);
• Kate will have drawn her dog by 10 o’clock next Friday. - Кейт нарисует свою собаку к десяти часам следующей пятницы (Future Perfect);
• By the end of the week Kate will have been drawing her dog for a month. - К концу недели Кейт будет рисовать свою собаку уже месяц (Future Perfect Continuous).

Чтобы понять и усвоить некоторые правила употребления вспомогательных глаголов вам может понадобиться немало времени и выполненных упражнений. Обратите также внимание на детальное изучение образования сложных времен, так как эти темы напрямую связаны.

Вспомогательные глаголы (auxiliary verbs) – это глаголы-помощники. Они выражают только различные грамматические значения. Вспомогательные глаголы очень важны, поскольку именно они показывают время, число, лицо и залог. Они употребляются вместе со смысловыми глаголами, которые выражают само действие.

Какие же есть вспомогательные глаголы в английском языке?

В первую очередь, конечно, to be , to have и to do , которые используются практически повсеместно, а также модальные глаголы: can, could, may, might, must, shall, should, ought to, will и would.

To be, to do и to have отличаются от других вспомогательных глаголов тем, что могут употребляться в предложении еще и как смысловые глаголы.

Рассмотрим подробнее глаголы to be, to do и to have. (О модальных глаголах мы расскажем в отдельной статье).

Вспомогательный глагол TO BE

Как и где используется?

Вспомогательный глагол to be используется как в утвердительных, так и в вопросительных и отрицательных предложениях во временах группы Continuous, а также в образовании всех времен в пассивном залоге.

Особенности формы:

В таблице ниже можно увидеть все формы глагола to be в Present Simple. Именно эти формы участвуют в образовании времени Present Continuous.

С формами глагола to be в Past Simple можно ознакомиться в таблице ниже. Именно эти формы участвуют в образовании времени Past Continuous. Отрицательная форма также образуется путем прибавления частицы not.

В вопросительных предложениях глагол to be употребляется перед подлежащим. В кратких ответах на общие вопросы (= вопросы, на которые можно ответить «Да» или «Нет») — после подлежащего. Это касается и Present Simple, и Past Simple (и, соответственно, Present Continuous и Past Continuous).

Например:

—Is he writing a letter now?

-Yes, he is. / No, he isn’t.

—Was he doing his homework at 6 p. m. yesterday?

-Yes, he was. / No, he wasn’t.

NB : в кратком утвердительном ответе используется полная форма глагола to be (are, was etc.), a в кратком отрицательном ответе, как правило, сокращенная (aren’t, wasn’t etc.).

Отрицательная форма повелительного наклонения образуется при помощиdo not (don’t) , т. е. по общему правилу.

Например:

Don’t be sad. = Не грусти(те).

Также to be участвует в образовании времен в пассивном залоге.

Например:

The dinner is being served now.

The book was read yesterday.

Вспомогательный глагол TO DO

Как и где используется?

Вспомогательный глагол to do используется в вопросительных и отрицательных предложениях, в кратких ответах на общие вопросы, а также в утвердительных предложениях для усиления эмоциональной окраски высказывания во временах Present Simple и Past Simple.

Особенности формы:

В Present Simple глагол имеет однy форму для местоимений I / you / we / they и другую форму для He / She / It и в утвердительных, и в отрицательных предложениях. Отрицательная форма образуется путем прибавления частицы not. В таблице ниже можно увидеть, какие есть формы у глагола to do в Present Simple.

В вопросительных предложениях глагол to do (в соответствующей форме) употребляется перед подлежащим и в Present Simple, и в Past Simple. В кратких ответах на общие вопросы — после подлежащего.

—Do you work long hours?

— Yes, I do. / No, I don’t.

-Did he tell you about it?

— Yes, he did. / No, he didn’t.

Также to do используется для усиления эмоциональной окраски в утвердительных предложениях. В таких предложениях после to do употребляется первая форма смыслового глагола (инфинитив без частицы ‘to’).

Например:

I do love yoga! = Я действительно / в самом деле люблю йогу!

He does appreciate it! = Он в самом деле ценит это!

We did try to help! = Мы действительно пытались помочь!

В таких предложениях очень важно делать акцент на глаголе to do (= произносить его громче и более высоким голосом, чем обычно).

Вспомогательный глагол TO HAVE

Как и где используется?

Вспомогательный глагол to have используется в утвердительных, вопросительных и отрицательных предложениях, а также в кратких ответах на общие вопросы во временах группы Perfect.

Особенности формы:

Рассмотрим, как употребляется глагол во временах Present Perfect и Past Perfect.

Во времени Present Perfect глагол to ha ve имеет одну форму для местоимений I / you / we / they и другую форму для местоимений he / she / it . Отрицательная форма образуется путем прибавления частицы not.

NB: важно помнить, что если глагол have употребляется как смысловой во времени Present Simple, то отрицание строится путем добавления частицы not к вспомогательному глаголу do , а не have.

Например:

She doesn’t have any time.

Однако если в предложении употребляется конструкция have got , то отрицание строится по правилу, описанному в таблице выше. Например: She hasn’t got a car.

Во времени Past Perfect форма у глагола to have одна для всех лиц и чисел. Отрицательная форма также образуется путем прибавления частицы not.

В вопросительных предложениях глагол to have употребляется перед подлежащим и в Present Perfect, и в Past Perfect. В кратких ответах на общие вопросы — после подлежащего.

Например:

-Has she bought a car yet?

-Yes, she / No, she hasn’t.

—Had he made dinner before 6 p.m.?

Yes, he had. / No, he hadn’t.