Цель: привлечение родителей воспитанников к сотрудничеству.
Задачи:
— развивать интерес и любовь к русскому народному творчеству;
— знакомить с разными видами игрового и потешного фольклора;
— обогащать знания о своеобразии и красоте русского фольклора;
— создавать условия для понимания национального колорита музыки, танцев, песен русского народа;
— знакомить родителей с приемами работы и сотрудничества;
— формировать положительное отношение к творческим встречам, участию в совместных мероприятиях и выполнении творческих заданий;
— способствовать созданию атмосферы единства и сплочения семьи.
Предварительная работа: ознакомление с традициями русского народа, сезонными обычаями через слушание музыки, беседы, разучивание народных игр, потешек, загадок, частушек и т.д.; составление сценария ярмарки, подбор атрибутов к играм; разучивание музыкального и литературного материала; обсуждение с педагогами группы предложенного сценария, внесение дополнений, исправлений; оформление альбома с рисунками «Моя любимая потешка, загадка, частушка»; просмотр видеоматериала «Оркестр народных инструментов»; дидактическая игра «Узнай по голосу»; разучивание танцев «Самовар», «Прялица»; изготовление пригласительных билетов для родителей; обсуждение с воспитателями группы мастер-класса; оформление музыкального зала, похожего на ярмарочную площадь (столы с товарами, карусель, ширма для показа театра «Петрушки»).
Оборудование: костюмы героев развлечения, конфеты, картофелины, ложки, народные игрушки.
Под русскую народную мелодию в музыкальный зал входит ведущий.
Ведущий. Вот и весь народ уж в сборе. Здравствуйте, гости дорогие! Давно встречи с вами ждали, а повод у нас сегодня есть. Осень- матушка пришла, ярмарочные гуляния на двор привела. Каждый мастер свой товар выкладывает да покупателей зазывает. Приглашаю всех на шумную, веселую осеннюю ярмарку.
Под русскую народную мелодию входят дети и встают перед гостями.
Ребенок
Ото всех дверей, ото всех ворот
Приходи скорей, торопись, народ.
Сел сверчок на шесток, таракан в уголок,
Сели, посидели, песенку запели.
Дети поют на мотив песни «Во кузнице».
Дети
На я, на ярмарку,
На я, на ярмарку,
Как на ярмарку народу собралось,
Как на ярмарку народу собралось.
Играет музыка, играет музыка,
Здесь народное гулянье началось, Здесь народное гулянье началось.
Товар лежит горой, товар лежит горой, Подходи, смотри и выбирай любой, Подходи, смотри и выбирай любой.
Ребенок
Подходите, граждане, угостим каждого.
Сообщим, пока не поздно, мы условие одно:
Сегодня быть серьезными у нас запрещено.
Дети занимают места на стульях, за столами.
Ведущий. А товару на ярмарке — глаза разбегаются. Вот этого продавца спросим, чем он торгует.
1-й ребенок-продавец
Ко мне подходите, млад и стар,
Выбирай любой товар.
Товар отменный: вот самовар медный.
А вот чашки для пшенной кашки,
А вот блюдца, никогда не бьются.
Дети исполняют танец «Самовар».
Ведущий. Посуды на ярмарке, конечно, много, а вот игрушек, кажется, еще больше.
Подходит к следующему столу.
Любезный продавец, расскажи нам о своем товаре.
2-й ребенок-продавец
Возле Вятки есть Дымково поселок,
Окружен лесами уголок веселый.
Эти игрушки я привез оттуда,
Полюбуйтесь все на дымковское чудо.
(Показывает игрушку.)
Индюк, индюк,
Ты похож на сундук,
Сундук не простой:
Красный, белый, золотой.
А вот еще игрушки:
Уточки, лошадки, барышни, козлятки.
Подходите, покупайте,
Весь товар разбирайте.
Ведущий. Спасибо, мастер, за рассказ. Куплю я игрушку, только чуть позже, а пока мне горшок нужен под маслице и сметану.
Народная игра «Горшки»
Играющие разделяются на две группы. Дети-«горшки», встав на колени, образуют круг. За каждым «горшком» стоит игрок — хозяин горшка, руки у него за спиной. Водящий стоит за кругом.
Водящий подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор:
— Эй, дружок, продай горшок!
— Покупай.
— Сколько дать тебе рублей?
— Три отдай.
Водящий три раза (или столько, за сколько согласился продать «горшок» его хозяин, но не более пяти рублей) касается рукой хозяина «горшка», и они начинают бег по кругу навстречу друг другу (круг обегают два раза). Кто быстрее добежит до свободного места в кругу, тот занимает его, а отставший становится водящим.
Ведущий. Пока вы, ребята, горшки выбирали, я чудеса видела.
Чудо, чудо, чудеса:
На пеньке стоит лиса,
Палочкою машет,
А зайчата пляшут.
1-й ребенок.
На болоте стоит пень,
Шевелиться ему лень.
Шея не ворочается,
А посмеяться хочется.
2-й ребенок . Да разве это чудо? Я еще чуднее знаю.
На болоте да на мху
Укусил комар блоху.
Сидит заяц на березе,
Умирает со смеху.
3-й ребенок. Да разве это чудо? Я еще чуднее знаю.
Черный с удочкой,
Белый с дудочкой.
Черный рыбку ел,
Белый песню пел.
Ведущий . Стойте, стойте, дайте мне про особое чудо рассказать. В некотором царстве, в российском государстве недалеко от Москвы средь лесов и полей жили-были мастера смелые и умелые. Собрались они стали и думать, как бы край свой прославить, и вот что придумали. Нашли в родной стороне глину белую-пребелую и стали лепить из нее посуду такую, какой белый свет не видывал. Расписали мастера посуду синей краской. Рисовали узоры из сеточек, полосок, цветов. Полюбилась людям посуда, и стали они ее называть нежно «голубое чудо». А городок так и по сей день стоит недалеко от Москвы, и, как прежде, работают там мастера, делая на радость людям необыкновенной красоты посуду — «гжельскую красоту».
Девочки танцуют в костюмах с гжельскими узорами танец «Прялица».
Ярмарка! Ярмарка! Веселая ярмарка, а что за ярмарка без веселых потешниц? Да вот и они пожаловали.
Роли потешниц исполняют родители (мамы).
1-я потешница . Здравствуйте, люди добрые!
2-я потешница. Здравствуйте, детишки милые.
1-я потешница . Ты слыхала, что на улице две курицы с петухом дерутся, а две девицы-красавицы смотрят и смеются.
2-я потешница
Ха-ха-ха, ха-ха-ха,
Как нам жалко петуха.
1-я потешница (обращается к ребенку). Скажи «медь».
Ребенок. Медь.
1-я потешница. А твой сосед медведь.
2-я потешница. А ты скажи «двести».
Ребенок. Двести.
2-я потешница. У тебя голова в тесте.
Обе (вместе). А вам всем поклон прислала Глаша. (Кланяются.)
Ведущий . Какая Глаша?
Обе (вместе). Да свинья наша.
Ведущий. Ой, веселые потешницы повеселили народ на ярмарке. А теперь для вас загадка.
Тарин,барин,
Пощипай ехали на лодке,
Тарин, барин утонул,
Кто остался в лодке?
Потешницы. Пощипай.
Ведущий. Пощипай? Да, пожалуйста. (Бежитзапотешницами, а потом к детям и пощипывает их.)
Ой, какой красивый да ладный парень идет. Как звать-величать тебя, хлопец?
Мальчик. Зовут меня Иваном, но можно звать Иванушка. Ведущий. А где же ты был, Иванушка?
Дети исполняют русскую народную песню «Где был, Иванушка?»
Сколько всего накупил Иванушка на ярмарке! Домашние очень будут рады подарочкам. А скажи, если не секрет, где ты столько денежек взял?
Иванушка. Картошку посадил, выкопал да на ярмарке продал.
Проводится игра «Перенеси картошку в ложке».
Ведущий. Какая ярмарка да без театра. Где это наш Петрушка, веселая игрушка? Он мальчишка хоть куда. Он шуткой, прибауткой развеселит всегда.
Кукольный театр
(за ширмой родители)
Петрушка (кукла)
А вот и я! Давно не виделись, друзья.
Эй, мальчишка с первого ряда,
Ты что, не узнал меня с первого взгляда?
Думаешь, что это за игрушка,
А это я — Петрушка.
Здравствуйте, дорогие зрители,
Потягаться со мной не хотите ли?
Ведущий . Смотря в чем.
Петрушка. Например, кто громче кричать будет, или у кого язык длиннее.
Ведущий . Нет, не нужны нам такие соревнования. Расскажи лучше, с чем на ярмарку пожаловал.
Петрушка. Осенью свадьбы на Руси гуляли. Очень уж я хочу жениться и невесту сейчас выбирать буду. У вас так много красивых девчонок. Вон та, в синем платочке, нравится, а вот рядом еще лучше сидит. А можно мне всех посмотреть?
Девочки обходят зал.
Нет, не могу выбрать, все мне улыбаются, что я застеснялся даже.
Ведущий . Петрушка, рановато нашим девочкам о замужестве думать.
Петрушка. Ладно, повеселил вас, а теперь вы меня частушками порадуйте да на музыкальных инструментах поиграйте.
Дети исполняют частушки.
1-й ребенок
Мы — веселые ребята,
Мы — ребята-дошколята,
Пропоем сейчас для вас
Мы частушки высший класс.
2-й ребенок
Всю неделю не пилось,
Не пилось, не елось.
Мне на ярмарке у вас
Плясать захотелось.
3-й ребенок
Я мальчишка сладенький,
Тонкая фигурочка.
Неужели не полюбит
Никакая дурочка.
4-й ребенок
Мыла пол, мыла пол,
Замочила весь подол,
Меня мама утюгом,
А я на улицу бегом.
5-й ребенок
Мы на ярмарке сегодня
Веселились от души,
Хороши мальчишки наши
И девчонки хороши.
Ведущий. Целый день можно по ярмарке ходить, но время пришло что-нибудь на память купить. Не бойтесь, денег на нашей ярмарке ни копеечки не потратите. На нашей осенней ярмарке весь товар можно купить за конфеты. Подходите, не стесняйтесь, с продавцами пообщайтесь.
Гости покупают сувениры за конфеты.
Ой, а этот прилавок пустой, товар не лежит никакой. Я знаю, где мастер. Пойдемте все к нему в мастерскую, и научит нас мастер делать игрушки своими руками.
Мастер-класс проводит или воспитатель, или родители.
Вот и игрушки сделаны, и сувениры куплены, пора на карусели.
Игра «Карусели»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
Еле, еле, еле, еле
Закружились карусели,
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите.
Раз, два, раз, два,
Вот и кончилась игра.
В конце развлечения проводится чаепитие.
Сценарий праздника «Осенняя ярмарка». Старшая группа
Подготовила: Котельникова Елена Юрьевна, воспитатель первой квалификационной категории, Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6 «Ягодка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детейЦели и задачи:
- Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.
- Обогащать духовный мир детей.
- Обобщить и закрепить знания детей о осенней ярмарке.
- Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Осенняя ярмарка.
- Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.
Ход праздника:
Зал оформлен как ярмарка. На прилавках – столах – выставка изделий народного промысла. В центре ширма – балаган. Ведущая и дети одеты в русские костюмы.
С началом музыки первыми в зал входят лотошницы в русских сарафанах и кокошниках, с бубнами в руках и воспитатель – ведущая в русском сарафане. Останавливаются лицом к гостям, пританцовывают.
Ведущая:
Ярмарка! Ярмарка!
У нас сегодня ярмарка!
Гуляй кому захочется,
Собирайся, наряжайся!
На ярмарку собирайся!
1 лотошница:
Там товары продают,
Песни звонкие поют.
Будет всем вам угощенье,
Игры, шутки и веселье.
2 лотошница(к):
Солнце красное встает,
Спешит на ярмарку народ!
3 лотошница(к):
Как на нашей улочке,
Делают шкатулочки!
4 лотошница(к):
Кружки, толкушки,
Веретена, игрушки
Ведущая:
Народ собирается –
Наша ярмарка открывается!
В это время в зал входят дети старшей группы, двигаются змейкой, держась за руки. Все поют песню «Все на ярмарку» на мотив русской народной песни «Ой, вставала я ранешенько».
1. По дорожке, по тропиночке идем,
Разудалую мы песенку поем.
Припев:
Ой, люли, да, калинка моя,
Разудалую мы песенку поем.
2. Нынче ярмарка веселая у нас,
Припев:
Ой, люли, да, калинка моя,
Приглашаем всех на ярмарку сейчас!
3. Просим в гости к нам на ярмарку друзей,
Припев:
Ой, люли, да, калинка моя,
Приезжайте, приходите поскорей!
Дети останавливаются все около центральной стены. Из толпы выскакивают два мальчика - скомороха:
1 скоморох:
Собирайся народ
На ярмарку веселую
Ждали мы целый год
Праздника такого.
2 скоморох:
Наша ярмарка шумит,
Пряники с конфетами!
На товар народ глядит,
Люди разодетые!
1 скоморох:
Народ собирается-
Наша ярмарка открывается!
Звучит веселая народная музыка, дети расходятся и занимают места за прилавками. Начинается закличка.
1-й ребенок:
Мы – торговцы зазывалы,
Мы – ребята –молодцы!
Весь товар у нас на славу:
Ложки, гребни, бубенцы!
2-й ребенок:
Подходите, примеряйте
Наши ленты и платки!
Время даром не теряйте –
Доставайте кошельки!
3-й ребенок:
Вот орешки хороши!
Вкусные на меду,
Давай в шапку накладу!
4-й ребенок:
Иголки не ломки, нитки, тесемки,
Румяна помада, кому что надо!
5-й ребенок:
Булавки, иголки, стальные приколки.
За один пучок плати пятачок!
Родители группы подходят к товару, рассматривают его, за сладости приобретают товар
Ведущая:
Все товары приглядели
И про ярмарку запели
Исполняется песня «На ярмарке» муз. Е.Шаламоновой Дети становятся за прилавками
Ребенок:
Овощи, овощи!
Свежие овощи!
Выращенные с любовью, с душой!
Подходи с корзинкой большой!
Ведущая:
Мы товар у вас возьмем, да с ребятами и попробуем.
Проводится игра «Определи на вкус». С завязанными глазами дети определяют на вкус фрукт или овощ.
Ведущая:
обращается к родителям и гостям
Проходите сюда, почтенные господа.
Кто к нам поспешает,
Удовольствие получает.
Подходите, подходите,
На товары поглядите.
Подходи скорей,
Конфет не жалей!
Родители подходят, покупают за конфетки товар у детей.
Ведущая:
Все товары раскупили
Остался один грибок.
Зря грибок вы не купили
В нем – веселенький подвох!
Открывает гриб, в котором находятся осенние листочки с загадками.
Лист осенний не простой
Он загадочный такой.
На листочке – латка,
А на ней – загадка!
Эти хитрые загадки
Кто сумеет разгадать,
Тому эти все предметы
Обещаю вам отдать.
1 загадка:
Мне в частушках подыграет,
Хоть и не гармошка.
За обедом в суп ныряет
Расписная… (ложка) Дает ребенку, отгадавшему загадку ложки
2 загадка:
Без нее в деревне скучно,
Вместе с ней поют частушки,
Пляшут Маша и Антошка
Под веселую…(гармошку) Дает ребенку, отгадавшему загадку гармошку
3 загадка:
Три струны, ее узнай-ка
Заиграла……..(балалайка) Дает ребенку, отгадавшему загадку балалайку
4 загадка:
Пас коровок поутру
На лужайке пастушок
Заиграл он «Ту-ру-ру »
В свой заливистый…(рожок) Дает ребенку, отгадавшему загадку рожок
5 загадка:
Шарик на ноге стоит
Славная игрушка
Стукнешь – так она гремит
Ведь это -…………… (погремушка) Дает ребенку, отгадавшему загадку погремушку
6 загадка:
Из дощечек инструмент
Заиграет громко, четко
И запляшет все в момент
Это русская…….. (трещотка) Дает ребенку, отгадавшему загадку трещетку
7 загадка:
Круглый, с кожаным бочком
С колокольцами внутри
В руки взял его бегом
И стучи, стучи- бренчи.
Сомневаться мы не будем
Это ведь веселый……… (бубен) Дает ребенку, отгадавшему загадку бубен.
Дети с инструментами под плясовую играют на музыкальных инструментах.
Ведущая:
А какая же Ярмарка без веселых озорных частушек?
Эй, ребята, выходите
Становитесь-ка рядком
Мы частушки пропоем!
Частушки:
Ведущая:
-Эй, ребята – хохотушки,
Затевайте-ка частушки,
Запевайте побыстрей,
Чтобы было веселей!
1 мальчик:
Ай, тари-тари –тари,
Куплю Маше янтари,
Останутся деньги –
Куплю Маше серьги.
2 мальчик:
Ай тари-тари-тари
Куплю Любе янтари,
Останутся пятаки –
Куплю любе башмаки.
1 девочка:
Как гармошка заиграла,
То пустились ноги в пляс.
Мы про лапти- лапотушки,
Пропоем для вас сейчас.
Две девочки:
Эх, лапти мои, лапотушечки.
2 девочка:
Подарил Матвей пять пар лаптей,
А куда же их девать?
На вечерку одевать.
Две девочки:
Эх, лапти мои, лапотушечки.
До чего же хороши, как игрушечки.
3 мальчик:
Купил Дуне перстенек –
Милка доброй стала.
Позабыл купить платок –
Милка нос задрала.
Ведущая:
Мы пропели вам частушки
Замечательны таки,
Что пойдут плясать девчушки,
Затанцуют пареньки!
Говорит:
Какая ярмарка без русской пляски?
Калинка наша весела, прекрасна!
Дети исполняют пляску «Калинка»
Ведущая:
А какая же ярмарка без веселой русской народной игры?
Выходи играть, ребята,
Выходи играть, девчата!
Лента яркая – атлас!
Кто водящий в этот раз?
Проводится музыкальная «Игра с лентой».
Вышел Ваня погулять (Ваня идет внутри круга с лентой в руке, высматривая подругу; дети идут хороводом, поют),
Стал подружку выбирать (2раза)
Кому ленточку отдать (дети останавливаются)
Поклонися, поклонись (Ваня кланяется выбранной девочке, девочка отвечает)
Да за ленточку держись (Ваня подхватывает свободный конец ленты).
Мы считаем: раз, два, три,
Ну-ка, ленту забери! (Ваня и подружка подбрасывают ленту вверх и выбегают в «воротики», обегают круг по внешней стороне за детьми, в разные стороны). Кто первый подбежит и возьмет ленту, тот выиграл. Если победит девочка, то она водит. Вышла Таня погулять, стала друга выбирать…
Дети садятся на стульчики
Звучит грамзапись «Шум дождя», появляется Капитошка – воспитатель.
Капитоша:
Здравствуйте, честной народ! Капитошка к вам идет!
Здесь веселое гулянье? Что-то веселья не видать
Скукота здесь, до свиданья, праздник я пойду искать.
Ведущая:
Да какое тут может быть настроение и веселье?
Ты, Капитоша, все нам испортил. Где Капитоша – там кап – кап дождик идет, а нам дождик сегодня ну совсем не нужен!
Вот послушай, что нам дети сейчас расскажут в песне о дождике.
Дети исполняют песню «Дождик»
Капитоша:
Я хоть и Капитоша
Но праздники люблю.
И в честь веселой ярмарки
Дождик заслоню.
1-2-3-
Дождик замри!
Вот вам и солнышко!
А играть со мною будете? Предлагаю поиграть в путаницу.
Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно: кричать «девочки» или «мальчики». Договорились?
Игра «Путаница»
- Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно только…
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у…
- Коньки на льду чертили стрелочки…
С утра в хоккей играли…
Болтали час без передышки.
В цветастых платьицах…
При всех помериться силенкой,
Конечно любят лишь…
Боятся темноты трусишки –
Все, как один, они…
Шелк, кружево и в кольцах пальчики –
Выходят на прогулку…
Молодцы! Сложно вас запутать.
За хорошую игру, дети, предлагаю вам
Посетить наш балаган.
На ковре, скорей садитесь
Все смотрите – веселитесь. Капитоша уходит за ширму для показа театра
Кукольный спектакль «Что купил на ярмарке?
На ширме появляется Петрушка, который пляшет под веселую плясовую с погремушкой в руке
Петрушка:
Я Петрушка с погремушкой,
Расскажу тебе на ушко
Как на празднике я был,
Что на ярмарке купил.
С кем там подружился,
С кем повеселился!
Петрушка:
Взял я чудо-лапоточки,
Не себе-любимой дочке,
Вот бараночек вязанка,
Для гостей моих приманка!
Полушалочек цветной!
Это мамочке родной!
А еще купил я грушу
Дл дружочка, для Ванюши.
Решето просила Мила.
Старый дедушка – носки.
А соседу прикупил я
Снасти: удочку, крючки.
Дяде Феде – рукавицы.
Леснику – большой топор.
По платочку двум сестричкам,
Чтоб у них не вышел спор.
Все заказы я исполнил
И себя не позабыл!
Про себя я тоже помню:
Балалаечку купил!
Играет под музыку на балалаечке.
Подружился там с лисицей
И хитра ж она, смотрите.
На ширме появляется лиса
Петрушка:
Где ты, лисонька, ходила?
Что на ярмарке купила?
Лиса:
Ах, иду я из Торжка,
Присмотрела петушка,
Голосистый и красивый,
Жаль, что денег не хватило!
Петрушка:
Так идешь ты без покупки?
Лиса:
Голодаю третьи сутки.
На прилавках рыбка, мясо,
Да развешаны колбасы.
Мне б кусочек колбасы,
Нету денег у лисы! Трет глаза
Петрушка:
Не горюй, Лисица, зря-то,
Я хоть тоже не богатый,
Но уж поделюсь с тобой.
Лиса:
Сжалься, милый, надо мной! (берет угощение, кладет в корзинку)
Там еще сыры видала,
Только денег было мало.
Петрушка:
Вот тебе кусочек сыра
Лиса:
Мне на масло не хватило.
Петрушка:
Вот тебе горшочек масла.
Лиса:
Мои детки прося мяса!
Петрушка:
Вот подарочки лисятам.
Лиса:
Жаль, что я не так богата.
Петрушка:
Хватит, лисонька, просить.
Лиса:
Ох, как хочется попить!
Петрушка:
Вот тебе воды глоток.
Лиса:
От воды какой мне прок?
Мне бы ковшик молока!
Кружка-то невелика.
Петрушка:
Хоть подарков мне не жалко,
Но ты просто попрошайка!
Ты плутовка, так хитра,
Что корзинка – то пуста (показывает свою корзинку)
Лиса:
Что вы, что вы, я шучу,
За гостинцы отплачу:
Я станцую для ребят
И пойду кормить лисят.
Под музыку танцует и убегает с корзиной
Появляется Собака
Петрушка:
Где ты, Шарик побывал?
Что на ярмарке видал?
Шарик:
Что увидеть там я смог?
Только много разных ног
В сапогах, лаптях, ботинках
На шнурках, ремнях, резинках.
Все торопятся, снуют,
Мне прохода не дают.
Не люблю я шума, давки,
Притаился у прилавка.
Мимо мальчик проходил-
Мне сухарик подарил.
А потом хозяин лавки
Отдал вкусные остатки:
От обеда плошку щей
И в придачу горсть костей.
Целый день я сытый был,
Даже косточку зарыл.
Петрушка:
Молодец, Шарик!
А еще я встретил там
Развеселых двух цыган
Звучит цыганочка, появляются на ширме цыган и цыганка с медведем на поводке.
Цыганка:
Кому погадать, кому погадать?
Петрушка:
Куда путь держите, цыгане?
Цыганка:
В степи привольные.
Цыган:
В луга раздольные.
Цыганка:
Мимо ярмарки веселой.
Цыган:
Мимо торговли бойкой.
Петрушка:
Не возьмете меня с собой? Хочу всему свету поведать о ярмарке вашей?
Цыганка:
Пойдем с нами.
Но сначала для порядка
Всех сегодня угостим.
К чаю сушки, шоколадка
Угощайтесь от души!
Отдают детям угощение
Ведущая:
Спасибо за угощение!
Вот и солнце закатилось –
Наша ярмарка закрылась!
Погостить у нас приятно,
Мы еще вас позовем (родителям)
А теперь пошли, ребята,
Чай с баранками попьем!
Дети под веселую музыку уходят на чаепитие в группу.
Задачи:
— приобщать детей к истокам народной культуры, обогащая духовный мир;
— формировать творческие способности;
— воспитывать интерес и уважение к народным традициям через народные песни, хороводы, произведения малых фольклорных форм.
Предварительная работа : беседы о традиции проводить на Руси осенние ярмарки после сбора урожая; разучивание хоровода с пением «На горе-то калина», песен «Патока с имбирем», «На ярмарке» и другого музыкального и танцевального материала; разучивание народных игр, игр-забав; изобразительная деятельность «Ай да платье у матрешки»; заучивание потешек, отгадывание загадок; оформление материала для родителей «Фольклор в жизни ребенка».
Оборудование: костюмы героев праздника.
Под русскую народную музыку дети входят в музыкальный зал.
Ведущий. Каждому времени года свой черед. Сегодня мы встретимся с Осенью. Это удивительно красивое время года. Давайте песню споем о том, как тихо падают листья с кленов, а стаи журавлей прощаются с родным краем.
Дети исполняют песню «Осенний лес» (муз. В. Иванникова, сл. Т. Баш- маковой).
Я говорила, что мы встретимся с Осенью? Вот она идет — встречайте.
Дети и гости хлопают.
Осень
Здравствуйте, друзья!
В день осенний,
В день чудесный
Рада вас увидеть я!
Я буду еще больше рада, если ребята почитают стихи для меня.
Дети читают стихи про осень (по выбору воспитателя).
На Руси испокон веков в мою пору пировали,
Свадьбы, ярмарки играли
И новоселья справляли.
Я пришла всех позвать на ярмарку, чтобы себя показать и на других посмотреть. А еще гостинцев привезти, повеселиться. На ярмарку идем, веселую песню поем.
Дети исполняют песню «На ярмарке» (муз. и сл. Е. Шаламоновой).
1-й ребенок
На ярмарку, на ярмарку
Спешите все сюда.
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!
2-й ребенок
Что душа твоя желает,
Все на ярмарке найдешь.
Все подарки выбирают,
Без покупки не уйдешь.
3-й ребенок
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей.
Народ собирается,
Наша ярмарка открывается.
4-й ребенок
Ты играй, моя гармошка:
До, ре, ми, фа, соль, ля, си.
Полюбуйтесь, наши гости,
Как танцуют малыши!
Дети исполняют танец «Калинка» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).
Осень . Чего только не увидишь на ярмарке! И чем только не торгуют! Вот две хозяюшки продают помидорчики соленые, арбузы моченые. Давайте послушаем, о чем они говорят.
Дарьюшка . Здравствуй, Марьюшка.
Марьюшка . Доброго здоровья, Дарьюшка.
Дарьюшка . Много ли запасов сделала на зиму?
Марьюшка . Ох, много, семья-то большая. (Загибает пальцы.) Маменька, папенька, Егорка, Федорка, Гришка, Гаврюшка, Макарка, Захарка, я, да кошка, да милая картошка.
Дарьюшка . А уж я постаралась. Грибочки в банке лежат, в маслице купаются. А уж салатики лучше всего получились. Вот зимой-то раздолье на столе будет!
Марьюшка . Эй, народ, подходи! Помидорчики да огурчики покупай.
Дарьюшка. А вот грибочки да салатики, подходите, не стесняйтесь, на зиму запасайтесь.
Ведущий . Ай да хозяюшки, ай да мастерицы.
Говорят, что в осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет, снизу метет.
Осень. К осени собран урожай и сделаны запасы. Неспроста в народе говорят: «Холоден батюшка октябрь, да кормить горазд». Девицы-красавицы да добры молодцы, песню веселую запевайте.
Дети исполняют песню «Патока с имбирем» (обр. Г. Лобачева, переложение Н. Метлова).
Ведущий . На ярмарке веселье — от всех бед спасение. Не скучай, народ, заводи хоровод. Дружно за руки беритесь, в хороводе веселитесь.
Дети водят хоровод «На горе-то калина».
Осень. А товар на ярмарке разный. Давайте посмотрим, что продают?
1-й ребенок
Товар отменный.
Вот самовар медный,
Сам дымком дымит,
Сам чайком поит.
2-й ребенок
Не ходите никуда, подходите все сюда.
Диво-дивное, а не товар.
Гляди, не моргай, рот не разевай.
Ворон не считай, товар покупай.
3-й ребенок
Вот игрушки для ребят,
Сами на тебя глядят:
Медведь рычит,
Воробей пищит.
Ведущий. И правда, медведь рычит. Да это не игрушка рычит, а самый настоящий медведь на ярмарке появился.
Входит Цыганка и ведет медведя.
Цыганка
Расступись, народ честной,
Идет медведюшка со мной.
Сценка
(роли исполняют дети)
Цыганка. Михал Иваныч, закрыл ли ты дверь на ночь?
Мишка машет головой «нет».
Почему не закрываешь, аль кого-то ожидаешь?
Медведь машет головой «да».
Может, ждешь молодца, чтоб намял тебе бока?
Медведь ложится на спину и передними и задними лапами.
А! Боишься? Может, ждешь ребят, чтобы начали визжать? Медведь садится и закрывает передними лапами уши: «У-у-у».
Может, ждешь старуху, чтоб набила тебе брюхо?
Медведь садится, поглаживает живот и облизывается.
А вот девочки придут, тебе спать не дадут.
Медведь вскакивает и бежит по музыкальному залу, а девочки бегут за ним с криком: «Мишка, попляши».
Цыганка и медведь убегают из зала.
Ведущий . На ярмарке не принято скучать. Кто товар покупал, а кто и на карусели катался.
Проводится игра «Карусели».
Осень
А вот куклы деревянные,
Круглолицые, румяные.
В разноцветных сарафанах,
На столе у нас живут,
Всех матрешками зовут.
1-я матрешка
Кукла первая толста,
А внутри она пуста.
Разнимается она
На две половинки,
В ней живет еще одна
Кукла в серединке.
2-я матрешка
Эту куколку открой,
Будет третья во второй.
Половинку отвинти
Плотную, притертую
И сумеешь ты найти
Куколку четвертую.
3-я матрешка
Вынь ее да посмотри,
Кто в ней прячется внутри.
Прячется в ней пятая
Куколка пузатая.
4-я матрешка
Эта кукла меньше всех,
Чуть-чуть больше, чем орех.
Нам, конечно, интересно
Про матрешек рассказать,
Но неплохо бы напомнить:
Когда мы будем танцевать?
Дети исполняют танец «Матрешки» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).
Осень ходит и делает вид, будто что-то ищет.
Ведущий. Осень, что ты ищешь?
Осень . Да вот товар всякий на ярмарке продают, а горшков я что- то не вижу. Пригодился бы горшочек глиняный для ягод лесных, для напитка из рябины.
Ведущий . Да как не видишь? К любому продавцу подходи, почем горшок — спрашивай.
Игра «Горшки»
Дети стоят по кругу. «Горшок» сидит на корточках перед «продавцом».
— Почем горшок?
— По денежке.
— А сколько стоит?
— Кочан капусты, веник, да рубль денег.
— Покупаю.
«Горшок» бежит от «покупателя» и должен успеть вернуться к «продавцу».
Ведущий. Как нам нравится по ярмарке гулять: на людей посмотреть и себя показать.
Осень. Этот танец всем понравится, он кадрилью называется.
Дети исполняют танец «Кадриль» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).
Ведущий. Вот и ярмарке конец, а кто песни слушал — молодец! Надо бы каждому молодцу с огорода по огурцу.
Осень
Да пока вы песни слушали,
Огурцы все зайцы скушали.
Раз не вышло с огурцами,
Угощу всех леденцами.
А еще всех на чай с пирогами приглашаем.
В группе проводится чаепитие.
Светлана Стурова
«Осенняя ярмарка». Сценарий праздничного утренника в старшей группе
«Осенняя ярмарка »
Дети стоят у входа в Музыкальный зал.
Выходит ведущая.
Здравствуйте, люди добрые,
Гости званные
Гости желанные.
Садитесь, располагайтесь,
Друг дружке улыбайтесь.
Ярмарка у ворот ,
А дел невпроворот.
Под русскую народную мелодию с разных концов выбегают два скомороха-зазывалы (они же ведущие праздника – взрослые ) .
1-й скоморох.
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет !
2-й скоморох.
На ярмарку ! На ярмарку !
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости -
Давно вас ждут, друзья!
1-й скоморох.
Что душа твоя желает -
Все на ярмарке найдешь !
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!
2-й скоморох.
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается -
Наша ярмарка открывается !
Дети парами проходят в воротики на ярмарку под русскую народную мелодию. Проходят по залу. Выстраиваются полукругом.
Дети читают стихи :
1. Сегодня ярмарка у нас
Песни и веселый пляс.
Собирайся, народ.
Вас много интересного ждет!
2. Осень яркая пришла ,
Урожай нам принесла.
Быстро ярмарку собрали ,
И гостей сюда позвали!
3. А На ярмарку народ собирается ,
А На ярмарке веселье начинается ,
Все на ярмарку спешите , пляски дружно заводите
Осень славьте , веселите!
Дети поют песню «Ярмарка »
Скоморохи :
1. Снова ярмарка шумит , пряники с конфетами!
На товар народ глядит, люди разодетые!
2. Не толпитесь, проходите
Только сумки захватите!
ВМЕСТЕ :. По дорогам там и тут Коробейники идут.
Звучит муз. «Коробейники» , дети проходят с товарами к прилавкам.
Коробейники (говорят из-за прилавков)
1. Покупатель, заходи
На товары погляди.
Только рот не разевай,
А что мило, покупай.
2. Нитки, катушки,
Селедочные кадушки,
Красивые платочки,
Мелкие гвоздочки.
3. А вот посуда расписная
Была у царя такая,
Да вот вся побилась, а наша не бьется,
Из нее ничего не прольется.
4. Мы ребята озорные!
Мы ребята удалые!
Всех на ярмарку зовем !
Мы игрушки продаем!
5. Не ходите никуда, подходите все сюда!
Диво дивное, чудо - чудное, а не товар
Гляди не моргай, рот не разевай!
Ворон не считай, товар покупай!
6. На товары поглядите!
Привезли издалека мы не ситец, не шелка,
И не кольца, и не брошки-
Расписные чудо - ложки!
7. Деревянной ложкой есть,
Просто наслаждение.
Славим прадеда Семена
За изобретение.
8. Расписная, легкая,
Нет ее нужней,
С ней и щи отменные
И кисель вкусней.
7. Скажем мы спасибо
Славным ложкарям,
Дарят настроенье
И веселье нам.
Хором :
Тары-бары-растабары,
Расторгуем все товары.
«Оркестр ложкарей»
Скоморохи :
1. А на ярмарку народ собирается ,
А на ярмарке веселье начинается .
2. Расступись, народ честной,
Идет медведюшко со мной!
Много знает он потех,
Будет шутка, будет смех!
Звучит музыка. Входят поводырь с медведем. Медведь кланяется публике.
Поводырь :
Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?
(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)
А какие в нашей группе мальчики ?
(Медведь дерется, рычит.)
А как Ваня проспал, в сад опоздал?
(Медведь «спит» , вскакивает, бежит.)
А как наш воспитатель по группе ходит ?
(Медведь важно ходит по сцене .)
А как Дуняша пляшет?
(Медведь выставляет ногу.)
Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!
(Медведь крутит задом.)
Молодец! А теперь поклонись, да под музыку пройдись! (Медведь ТАНЦУЕТ, затем кланяется и уходит.)
1 Скоморох : Ярмарка шумит , поёт. Слышу, кто-то к нам идёт!
(Звучит цыганская мелодия. Заходят девочки цыганки.)
2 Скоморох :
Глазам не верю! Неужели, идут цыгане?
Покрепче кошельки держите, да кольца, серьги берегите!
Сейчас начнут гадать и за рукав тянуть,
Любого смогут обхитрить и обмануть!
«Цыганский танец»
1Скоморох : На рынке корову старик продавал
Под музыку входит корова, её ведёт мальчик – старик . Звучит рус. нар. песня «Уж, как я свою коровушку люблю» . Затем под «Кадриль» выходят мальчик с девочкой – 1 пара.
Мальчик. Старик , продашь нам корову свою?
Старик . Продам, я с утра с ней стою.
Девочка. А много ли просишь, старик , за нее?
Старик . Да грех наживаться, вернуть бы свое!
Мальчик. Уж больно твоя коровёнка худа.
Старик . Болеет, проклятая. Просто беда!
Старик . Да мы молока не видали пока! (машет рукой)
1 пара уходит под музыку.
2 скоморох. Весь день на базаре старик торговал
Никто за корову цены не давал.
Один паренёк пожалел старика .
Звучит рус. нар. мел. - .выходит мальчик. На голове картуз, в руках балалайка.
Ребёнок. Папаша, рука у тебя нелегка.
Я возле коровы твоей постою,
Авось продадим мы скотину твою.
Поёт, играя на балалайке, музыка «Ах, вы, сени»
Подходи, честной народ
Дед корову продаёт.
А корова хороша,
Даёт много молока.
Звучит фонограмма «Кадрили» , выходит 2 пара.
Мальчик. Корову продашь?
Старик . Покупай, коль богат!
Корова гляди, не корова, а клад!
Мальчик. Уж выглядит больно худой
Старик . Не очень жирна, но хороший удой!
Девочка. А много ль корова дает молока? А?
Старик . Не выдоишь за день, устанет рука! (Обнимает корову,гладит)
Зачем я, Буренка тебя продаю!
Такая корова нужна самому!
(Пляшет с коровой в центре хоровода) .
1Скоморох :
Тары, бары, растабары,
Подтяните шаровары.
Трынцы. Брынцы, траляля,
Начинается игра.
2Скоморох :
1. Мало мест на карусели.
Все хотели, да не сели.
Для таких гостей у нас,
Грянет музыка сейчас.
Организуется игра «Карусель («Заря-заряница» )»
Скоморох держит шест с прикрепленными на колесе лентами. Каждый играющий берется за ленту. Один из участников - водящий, он стоит вне круга. Дети идут по кругу и запевают песню :
1. Заря-зяряница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила.
2. Ключи золотые,
Ленты расписные.
Раз, два, не воронь,
А беги, как огонь!
С последними словами игрового припева водящий дотрагивается до кого- нибудь из игроков, тот бросает ленту, они вдвоем бегут в разные стороны и обегают круг. Кто первым схватил оставленную ленту, тот победил, а неудачник становится водящим. Игра повторяется. (Р. М. Науменко «Фольклорный праздник » ) .
2-й скоморох :
Чудаков на свете много, вот и в нашем городе их немало
А где ж наши чудаки? Эй, чудаки!
Исполняется инсценировка «Уля и Филя» . Действующие лица Уля и Филя.
У. Здорово, Филя!
Ф. Здорово,Уля!
Ф : Мать прислала лепешек-оладушек.
У. А где же они?
Ф. Я их под лавку положил.
У. Экий ты, Филя, чудак.
Ф. А ты бы, Уля, как?
У. Я бы их в печку положила, ты пришел и поел.
У. Здорово, Филя!
Ф. Здорово, Уля!
У. Что, мать гостинцев прислала?
Ф. Мать прислала сарафан.
У. А где же он?
Ф. Я его в печку положил.
У. Экий ты, Филя, чудак!
Ф. А ты бы, Уля, как?
У. Я бы его повесила.
(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе.)
У. Здорово, Филя!
Ф. Здорово, Уля!
У. Что, мать гостинцев прислала?
Ф. Мать прислала барана.
У. А где же он?
Ф. Я его повесил.
У. Экий ты, Филя, чудак!
Ф. А ты бы, Уля, как?
У. Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.
(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе.)
У. Здорово, Филя!
Ф. Здорово, Уля!
У. Что, мать гостинцев прислала?
Ф. Мать прислала сестренку Настьюшку.
У. А где ж она?
Ф. Я ее в хлев завел, водой напоил, сена дал.
У. Экий ты, Филя, чудак!
Ф. А ты бы, Уля, как?
У. Я бы ее на стул посадила да чаем напоила!
(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе.)
У. Здорово, Филя!
Ф. Здорово, Уля!
У. Что, мать гостинцев прислала?
Ф. Мать прислала свинью.
У. А где ж она?
Ф. Я ее за стол посадил, чаем напоил.
У. Ах ты, Филя, простофиля!
Скоморох : Всё вы говорите, да не в толк, давайте родителей послушаем, да проверим их на внимательность.
Игра с родителями «Путаница» .Скоморохи загадывают загадки.
1. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только.
2. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у.
1. Коньки на льду чертили стрелочки
С утра в хоккей играли.
2. Болтали час без передышки…
В цветастых платьицах.
1. При всех помериться силенкой,
Конечно, любят лишь.
2. Боятся темноты трусишки -
Все, как один, они.
1. Шелк, кружево и в кольцах пальчики -
Выходят на прогулку…
Девочка :
Встанем, девицы, рядком
Да частушки пропоем!
Мальчик :
Да и мы, пожалуй, встанем,
От подружек не отстанем!
Встают дети и исполняют частушки :
1Не по слову мы поем,
Мы поем куплетами,
Не за деньги мы поем,
Мы берем конфетами
2. Пропоем мы вам частушки
Замечательны таки,
Что пойдут плясать старушки ,
Затанцуют старики !
3. Девочки-беляночки,
Где вы набелилися?
Мы вчера коров доили,
Молоком умылися!
4. На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги,
Под горой сидит корова,
Надевает сапоги!
5. Уж я топну ногой,
Да притопну другой,
Приходи ко мне Иван,
Попляши-ка ты со мной!
6. Ставлю ногу на носок,
А потом на пятку,
Стану русскую плясать,
А потом вприсядку!
7. Ох, довольно мы напелись,
Дайте смену новую!
Ой, спасибо гармонисту
За игру весёлую.
Ребёнок :
На базаре шум и давка –
Не пробиться до прилавка!
Все тут интересно
Тут и танцу место!
Ребёнок :
Много танцев нам известно,
Мы их любим танцевать.
А на этих посиделках
Кадриль хотели бы сплясать.
Дети исполняют «Кадриль»
Аукцион с родителями.
1Скоморох :
Тары – бары, растабары!
Распродали все товары!
Тары – бары, растабары!
Выпьем чай из самовара.
2 Скоморох :
С сухарями!С кренделями!
C бубликами вкусными! С пирогами русскими!
Продавец.
Погляди, народ честной.
Самовар у нас какой!
Вы чайку попить хотите?
Угощение берите!
Чаем запивайте!
Ярмарку вспоминайте !
Под музыку выходит Самовар.
Самовар : Здравствуйте, я Самовар - Самоварович. Без меня вам никак не
обойтись.
Скоморох : Самовар, самовар, где же, миленький, твой пар?
Что стоишь ты и молчишь, что никак не закипишь?
Самовар : Зря изволите ругаться, начинаю нагреваться.
Я ведь знаю, хоть и стар , что для пара нужен жар,
Так что щепочек подбросьте, а не то вскиплю от злости.
Скоморох :(разворачивает конфету и кладет самовару в рот) .
Ладно, ладно, не серчай!
Самовар : Шу-шу-шу, пожалте- чай!
Скоморох : А во что же наливать?
Самовар : Чашки будем приглашать.
(Выходят девочки-чашки)
Заставка музыка для чашек
Скоморохи : Да - посуда просто класс!
Дети исполняют танец «Самовар и чашки»
Самовар :
Милости прошу на чашку чая,
Чай пить – не дрова рубить.
Вот так мы и живем :
Пряники жуем,
Чаем запиваем,
Гостей за стол приглашаем!
Скоморох :
Вот и солнце закатилось,
Наша ярмарка закрылась ,
Скоморох :
Приходите снова к нам,
Дети : Рады будем мы гостям!
Осенняя ярмарка
Звучит грамзапись русской народной песни «Коробейники».
Вед: - На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно Вас ждут, друзья!
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей! (Входят гости)
Милости просим в Донскую станицу,
Будем сегодня плясать, веселиться,
Праздник веселый будем встречать,
Ярмаркой будем его величать! (Звучит веселая музыка)
Учит: Издавна покровительницей ярмарки и торговли считалась Параскева Пятница. День ее памяти отмечается 10 ноября. Послушаем, что нам расскажут о ней наши гости.
Рассказ о Параскеве Пятнице.
- Параскева Пятница. Так нарекли одну из девочек, родившуюся в 3 веке в городе Икония, что находится в Турции. В её житии сказано, что родители особенно почитали день страданий господних – пятницу, поэтому и назвали дочь, родившуюся в этот день, Параскевою, что в переводе с греческого означает «пятница». Повзрослев, она посвятила себя служению Христовой вере. Поскольку ей выпало жить во времена жестокого преследования христиан, то повторилась у неё распространенная тогда судьба христианских мучеников. Её пытали, истязали за веру и казнили.
- На Руси Параскева Пятница почиталась особо, большей частью женщинами. Её считали суровой, твердой, волевой женщиной. Существует поверье, что Пятница ходит по земле и примечает, кто как живет, как соблюдает христианские правила и обычаи, богоотступников наказывает, а благочестивых награждает.
- В народе её считали покровительницей домашнего хозяйства, пособницей в женских заботах. Крестьянки говорили: «Параскева – баба святая». В день её памяти не работали, даже если этот день приходился не на пятницу, а на другой рабочий день недели.
- Во имя святой мученицы Параскевы Пятницы ставили на развилке дорог часовенку или крест с образом. И эти дорожные развилки так и называли – «пятницами». У «пятницы» встречали и до «пятницы» провожали родных и друзей. Отсюда пошла поговорка: «Семь пятниц на неделе». Это говорили про тех, кому часто доводилось встречать и провожать.
- Пятницкие часовенки строились и на источниках. К таким родникам приводили матери чахлых детей, умывали их в этот святой день, и сходили немочи детские, чахлость осенняя. В Москве было построено семь церквей во имя святой Параскевы.
- Во многих городах Руси в день Параскевы Пятницы устраивались ярмарки. По преданию, на ярмарки вывозили изображение святой Параскевии, обвешанное платками и лентами. И весь торг в этот день посвящался ей и осенялся её именем.
(Выносится икона с пожеланиями удачной торговли)
Вед: - И со всех концов земли
Все на ярмарку пришли!
Народ собирается!
Ярмарка открывается!
Вбегает Петрушка.
Петр: - Мое почтение, добры молодцы, красны девицы! Вот и я! Привет, мои друзья!
Вед: - Здравствуй, Петрушка – хозяин ярмарки! Гляди-ка сколько детей и гостей на ярмарке собралось, время и ярмарку открывать!
Петр: - Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, парнишки, славные девчушки, быстроглазые вострушки! Я пришел вас с праздником поздравить. Все садитесь, кто на пенек, а кто на лавку, да не делайте давку. Представление начинается, ярмарка открывается!
Входят Фома и Ерёма (разговаривают окая)
Фома : - Здорово, брат Ерёма!
Ерёма: - Здорово, брат Фома!
Фома : - Куда путь держишь?
Ерёма: - На ярмарку иду!
Фома : - На работу – так позади последних, а на ярмарку – наперед первых! А кто же тебе про
Ярмарку-то сказал?
Ерёма: - Кума сказала!
Фома : - А кума откуда знает?
Ерёма: - Кума все знает, что на свете делается! А ты бывал ли, брат Фома, на ярмарке?
Фома : - Бывал!
Ерёма: - Велика?
Фома : - Не мерил!
Ерёма: - Сильна?
Фома : - Не боролся!
Ерёма: - А кого ты на ярмарке видел?
Фома : - Видел, как на цепи водили безрогую, бесхвостую корову. Глаза у нее узенькие, а лоб
Широкий.
Ерёма: - Это ведь медведь был!
Фома : - Какой там медведь! Я прежде медведя знавал. Он такой: медведь серый, хвост
длинный, рот большой!
Ерёма: - Да это же волк!
Фома : - Все ты, брат, говоришь не в толк! Я прежде волка знал! Волк маленький, глазки косые,
Ушки длинные, с горки на горку подпрыгивает, да от собак убегает.
Ерёма: - Это же заяц!
Фома : - Какой там заяц! Я прежде зайца знал. Заяц беленький, хвостик черненький, с ёлки на
ёлку перелётывает да почирикивает!
Ерёма: - Да это ведь горностай! И байки, брат Фома, рассказывать перестань! Давай-ка веселую
Песню споем!
(обнявшись, запевают песню «На ярмарку» на мелодию «Во кузнице»)
На я, на ярмарку (2 раза)
Как на ярмарку народу собралось. (2 раза)
Играет музыка, (2 раза)
Здесь народное гулянье началось. (« раза)
Товар лежит горой. (2 раза)
Подходи, смотри и выбирай любой. (2 раза)
Вед: Солнце яркое встает,
Спешит на ярмарку народ!
А на ярмарке товары!
Пышут жаром самовары!
Выходят продавцы, зазывают покупателей.
Петр: Тары-бары, растабары, есть хорошие товары,
Не товар, а сущий клад,
Разбирайте нарасхват!
- Мы – ребята удалые! 1. Здесь игрушки знатные,
Складные да ладные!
Всегда, повсюду славятся,
Они и вам понравятся!
- Мы – ребята озорные! 2. Дуйте в дудки, бейте в ложки!
В гости к нам пришли матрешки!
Ложки деревянные, матрёшечки румяные.
Ростом разные подружки,
Все похожи друг на дружку.
Раз, два, три, четыре, пять –
- Всех на ярмарку зовем! 3. Наша посуда для щей и каши.
Не бьется, не ломается
И порче не подвергается!
Ты разгляди-ка, не спеши,
Миски, ложки ковши.
- Мы товары продаем! 4. Осень добрая пришла, нам подарки принесла.
Гречку загорелую и пшеницу спелую.
- А ну, честной народ! 5. Вот он хлебушко душистый.
Подходи посмелей! Из пшеницы золотой.
Покупай товар, не робей! Мука – новый урожай,
Подходи и налетай!
- Ребята, не зевайте, 6. Кому пирожки?!
Кто что хочет – покупайте! Горячие пирожки!
С пылу, с жару! Рублик за пару!
Угощайтесь пирогами да пряниками.
- Диво дивное! Чудо чудное, а не товар! 7. А мы принесли пироги-коврижки,
Не ходи никуда, а подходи вот сюда! Калачи да пышки!
8. Гляди, не моргай, рот не разевай, 8. За труд упорный осень наградила,
Ворон не считай, товар покупай! Урожай большой осень подарила.
Вот капуста, все листочки сидят густо!
Фасоль всем известна и вкусна, и полезна!
9. Вот платочки шелковые 9. Вот бурачок, розоватый бочок!
Алые, голубые, лиловые. В огороде уродился, с овощами подружился!
А вот платки расписные, посадские Морковка сладкая! Листву на солнце грела,
Можно сказать, даже царские. Покраснела и созрела!
10. Подходите, покупайте 10. Вот чесночок! Припекает язычок.
Девицы-красавицы. Всех микробов убивает,
Наши яркие платки От болезней защищает!
Очень вам понравятся.
- Нет обеда без картошки, 2. Подходите, подходите.
Ни жаркого, ни окрошки. Яблочки румяные, груши золотистые берите.
Все картошку уважают Кому продать? Кому дёшево отдать?
Кто из вас её не знает?
- Подходи бедный, подходи богатый. 4. Гости! Не зевайте!
Подходи тонкий, подходи пузатый! Кто что хочет – выбирайте!
- Все товары хороши!
Что угодно для души!
Все: - Тары-бары растабары!
Расторгуем все товары! (Выходят дети за покупками, играет музыка)
ПЕСНЯ «Ах, ярмарка!»
Петр: - Говорят, что вы все умеете, на все руки мастера. А кто из вас скороговорки говорить горазд?
Вед: - А ну, ребята, не робейте! Давайте покажем Петрушке, как мы умеем скороговорки говорить.
- Кукушка кукушонку купила капюшон, как в капюшоне он смешон.
- Осип охрип, Архип осип.
- Короб корок корова съела.
- Щетина у чушки, чешуя у щучки.
- Сеня вез воз сена.
- Ткачи ткали ткани на платье Тане.
Петр: - А сумеете ли вы мою скороговорку повторить?
Вед: - Что ж говори свою скороговорку.
Нам ее повторить, что комара словить!
Петр: - Ну, слушайте, запоминайте, да складно повторяйте:
Три сороки тараторки
Тараторили на горке. (Ребята повторяют скороговорку)
Петр: - Молодцы! Справились.
Вед: Вдоль ярмарки во конец
Шёл удалый молодец.
Не товар продавать –
Себя людям показать!
Коробейник (с коробом муз. инструментов):
Пришёл я с ложками, свистульками да гармошками.
Подходи, честной народ,
Стоит дядька у ворот,
Подешевле отдаёт!
Ребёнок: А почём товар?
Да задаром отдам!
Бубны! Румбы! Трещотки! Ложки!
Кто хочет поиграть немножко
Становитесь в ряд,
Выбирайте подряд!
Красиво – приятно.
Для всех занятно!
(исполнение русской народной песни «Светит месяц» на народных инструментах)
Вед: - А какая же ярмарка без шуток – прибауток! Весельчаки слово хотят сказать смешное, нас позабавить.
«УЛЯ И ФИЛЯ».
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
Ф: Мать прислала лепешек-оладушек.
У: А где ж они?
Ф: Я их под лавку положил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы их в печку положила, ты бы пришел и поел.
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала сарафан.
У: А где же он?
Ф: Я его в печку положил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля как?
У: Я бы его повесила.
(Звучит музыка, дети расходятся и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала барана.
У: А где же он?
Ф: Я его повесил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля как?
У: Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.
(Звучит музыка, дети расходятся и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала сестренку Настьюшку.
У: А где же она?
Ф: Я ее в хлев завел, водой напоил, сена дал.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля как?
У: Я бы ее за стол посадила, да чаем напоила!
(Звучит музыка, дети расходятся и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала свинью.
У: А где же она?
Ф: Я ее за стол посадил, чаем напоил.
У: Ах ты, Филя, простофиля!
Петр: Вот так весельчаки-балагуры позабавили.
Вед: А вот на ярмарку приехали ребята из Ольховки, встречайте их.
ИНСЦЕНИРОВКА песни «Лапти мои».
Вед: А вот и Федя ведет с собой медведя! А ну, народ, расступись-разойдись. Сам Михайло Потапыч к нам на ярмарку пришёл.
Федя: Расступись народ честной!
Идет медведюшка со мной.
Много знает он потех,
Будет шутка, будет смех! Ну-ка, Михайло Потапыч, поклонись почтенной публике! (медведь кланяется)
Вед: А что умеет делать твой медведь?
Федя: Петь, плясать, на бубне играть!
Вед: Да ну?
Федя: Смотрите сами. (Дает гармошку, тот играет)
Больно тихо ты поешь. А вам слышно?
Попросите Медведюшку, пусть погромче споет. (Ревет. Федя отступает, закрыв уши. Медведь идет на него, тот отмахивается руками, забирает гармонь. Медведь кланяется)
- А теперь покажи-ка нам, Мишенька, как девицы румянятся, в зеркальце смотрятся, прихорашиваются.
А как малые дети любят горох воровать? (Медведь ползет в сторону, плюхается)
А как бабушка блины пекла, да руки обожгла?
А как бабы на работу идут? (Еле-еле)
А с работы домой бегут?
Покажи-ка всем, как Дуняша в круг заходит, лихо пляс заводит.
Он немного неуклюжий
И стеснительный к тому же,
Но не может устоять,
Очень любит танцевать!
(Медведь надевает на голову косынку, берётся за её концы, пляшет, в конце садится на пол)
1-я ч. – идёт вперевалочку по кругу
2-я ч. – неуклюже припадая на одну ногу, кружится
3- ч. – попеременно выбрасывает ноги вперёд
4-я ч. – снова кружится с припаданием, но уже на другую ногу
Федя: Молодец, Миша!
Уж Мишутка утомился! (встает)
И народу поклонился! (кланяется)
(Федя с медведем идут по залу, просят монету за выступление у зрителей)
Вед: Ходит народ по ярмарке, товар покупает, знакомых встречает.
«ЧЕТЫРЕ КУМЫ»
1-я: Здорово, кума!
2-я: На базаре была!
1-я: С ярмаркой поздравляю!
2-я: Петуха купила!
1-я: Ты что, кума, глуха?
2-я: Хочу жареного петуха.
1-я: (машет рукой, уходит)
3-я: Здорово, кума!
2-я: На рынке была!
3-я: Никак ты, кума, глуха!
2-я: Купила курицу да петуха!
3-я: Прощай, кума. (машет рукой)
2-я: Пять алтын дала! (расходятся)
4-я: Добрый день, кума! Послушай…
2-я: Муженьку несу покушать!!
4-я: Эй, кума, ты что глуха?
2-я: Жареного петуха! (расходятся)
ЧАСТУШКИ (чередуются мальчики и девочки)
1. Встанем, девицы, рядком,
Да частушки пропоём.
Да, и мы, пожалуй, встанем,
От подружек не отстанем.
2. Мы весёлые девчата, Хороша милашка та,
Не умеем мы тужить. Хороша и эта.
Без частушек-прибауток Эта та, вот эта та
Нам и суток не прожить. И не хуже эта.
3. Мы девчонки боевые, Запрягу я кошку в дрожки,
Женихи, держитесь крепче, Повезу свою подружку
А не то вас уведём. Всем соседям на показ.
4. Не смотрите на меня, Ой, подружки, не сердитесь,
Глазки поломаете. Ведь сердца у нас горят.
Я не вашего села, Да к тому же мастера мы,
Вы меня не знаете. Петь частушки для девчат.
5. За меня ребята бьются, Шёл сначала я пешком,
Как драчливы петухи. А потом бежал бегом,
Написали бы мне лучше А потом почти летел –
Задушевные стихи. С тобою встретиться хотел.
6. У меня на сарафане
Косолапы петухи.
Я сама не косолапа,
Косолапы женихи.
Ой, подружка, не ругайся! Ой, подруги, не сердитесь,
Ой, подружка, не греши! Выходите-ка плясать.
Иной раз они бывают Мы заставим музыканта
Даже очень хороши! Ещё два часа играть!
7. Девочки-беляночки, Мы вчера коров доили,
Где вы набелились? Молоком умылись.
8. Пели, пели петухи, Не пора ли вам, ребята,
Затем запели курицы. Уметаться с улицы.
9. Уж я топну ногой, Ставлю ногу на носок,
Да притопну другой. А потом на пятку.
Выходи ко мне, Иван, Стану русскую плясать,
Попляши-ка ты со мной. А потом вприсядку!
10. Ой, довольно мы напелись,
Дайте смену новую!
Ой, спасибо гармонисту
За игру весёлую!
Вед: Отдохнем, да стихи послушаем!
«СРАЗУ ПОВТОРЮ»
- Я не зря себя хвалю,
Всем и всюду говорю,
Что любое предложенье
Прямо сразу повторю.
- Что ж, попробуй повтори вот это:
Ехал Ван на коне,
Вел собачку на ремне,
А старушка в это время
Мыла кактус на окне.
- Ну, слушай!
Ехал Ваня на коне,
Вел собачку на ремне,
Ну а кактус в это время
Мыл старушку на окне.
- (Смеется, говорит, что не так и повторяет еще раз).
- Я так и говорю:
Ехал кактус на коне,
Вел старушку на ремне,
А собачка в это время
Мыла Ваню на окне.
Знаю я, что говорю.
Говорю, что повторю.
Вот и вышло без ошибок!
А чего хвалиться зрю?
А Ивашка-то простота, Купил лошадь без хвоста.
Поехал жениться. Привязал копытце.
Корытце мотается, невеста улыбается.
Корытце упало, невеста пропала.
(Появляется цыганка)
Вед: Это что там за народ к нам на ярмарку идет?
Пестрой юбкою трясет, лихо пляшет и поет. (Под «Цыганочку» входит цыганка)
Цыганка: Здравствуйте, мои золотые!
Счастья вам, мои бриллиантовые!
А что вы сидите, рты разинули? Не торгуетесь, не шумите?
Неужели я опоздала? Или здесь не ярмарка?
Вед: А ты кто такая будешь?
Цыганка: Я цыганка Аза, пою басом. Запиваю квасом, заедаю ананасом.
Дай погадаю. Позолоти ручку, всю правду скажу, ничего не утаю.
Петрушка: Ты мне зубы не заговаривай, говори чего надо, да проваливай!
Цыганка: Слыхала я, что тебе лошадь нужна.
Петрушка: А хороша ли лошадь?
Цыганка: Не лошадь, а диво: и пляшет, и поет. Да вот она. (Выходит лошадь, приплясывая)
Петрушка: Что-то больно худа.
Цыганка: Зато выносливая.
Петрушка: Что- то ни одного зуба нет.
Цыганка: Да она еще молодая, не выросли. По знакомству не дорого возьму – триста! (Скоморох падает) Ну, а ты сколько не пожалеешь?
Петрушка: Вот тебе ста, вот тебе полста.
Цыганка: Забирай!
Петрушка: (Гладит лошадку) Эх! Да я теперь первый парень на деревне! Все невесты мои. (Уводит лошадь)
Цыганка: Я цыганка молодая, я цыганка боевая.
Вам сейчас поворожу, все, что будет расскажу. (Смотрит по руке)
Да я смотрю вы плясать хотите?
Пляски очень я люблю!
Подходите все ко мне, да пляшите веселей! (Пляшут)
Цыганка: Ой, молодцы! У меня для вас товар имеется хороший: кафтаны с заплатами, шапки помятые.
Вед: Да зачем нам такой товар?
Цыганка: Как это зачем? Холодно на улице. Да я даром отдам!
Вед: Нет! Нам такой товар не надо…
Цыганка: Весь товар продала, даром отдала.
(Выходит старик и выводит корову)
Старик: Эх! Как бы и мне вот так свою Буренку выгодно продать?!
(Приложение)
Петрушка: Россиянка в сарафане, словно облако плывет,
Не девчонка, а картинка, прямо за душу берет.
В танце красивом, в танце раздольном
Шагом пройдется не спеша.
Ох, до чего же, ох, до чего же,
Ох, до чего же хороша!
ТАНЕЦ «Утушка луговая»
Вед: А вот идут Макей и Патрикей.
«МАКЕЙ И ПАТРИКЕЙ»
П: Эй, Макей, ты что сегодня делал?
М: Рукавицы искал!
П: Нашел?
М: Нашел!
П: Где же они были?
М: Да за поясом! А ты куда шагаешь?
П: За семь верст!
М: Киселя хлебать?
П: Нет, комара искать!
М: Это какого же комара-то?
П: Да того, который за нос укусить меня хочет!
М: Да он же при тебе!
П: Где это при мне?
М: Да на носу у тебя! (Хлопает по носу)
Коробейник: Ждёт задорной музыки русская душа,
До чего же музыка эта хороша!
Ложечки берите, да вперёд выходите.
Наши ложки знает целый мир.
Наши ложки – самый лучший сувенир,
Хохломские, Псковские,
Тульские, Ростовские,
Вятские, Смоленские –
Ложки деревенские.
ПЕСНЯ «Ложки деревенские» муз. З.Роот
Вед: На нашей ярмарке всё можно купить!
Деревянная посуда, шкатулки, ложки!
Можно на них поиграть немножко!
Эй, ребята, ложкари поскорей товар бери!
Разбирайте, поспешите, пляску с ложками начните!
ТАНЕЦ С ЛОЖКАМИ.
Вед: А вот Тюха с Матюхой навстречу нам идут.
М: Тюха, ты есть хочешь?
Т: Нет! Я перекусил!
М: А что перекусил?
Т: Да съел краюшку хлеба!
М: А ты бы ее в горшок со сметаной мочил.
Т: Да в горшок не влезла!
СЦЕНКА «Два брата»
Мы, ребята удалые.
Мы, ребята озорные.
В общем, и целом прекрасно живём.
А ну, брат, присядем у ворот да потешим народ.
Нынче вам расскажем в лицах весёлые небылицы. (Садятся)
(толкает) Начинай.
Нет, ты начинай.
Вместе начнём, а вы подпевайте. (имитируют игру на балалайке)
Вы послушайте, ребята, чепуху мы будем петь.
На дубу коза пасётся, в бане парится медведь.
Все: Здорово, здорово у ворот Егорова.
А у наших у ворот всё идёт наоборот.
Рано утром, вечерком, поздно на рассвете
Баба ехала пешком в ситцевой карете.
А наш дедушка Иван посадил кота в карман,
Котик плачет и рыдает, громко дедушку ругает.
На заборе чепуха жарила варенье,
Куры съели петуха в одно воскресенье.
Сидит ёжик на берёзе, новая рубашечка.
На головке – сапожок, на ноге – фуражечка.
Черти вилами поели из баранины уху,
Не пора ли нам, ребята, заканчивать чепуху.
Петр: А вот и ярмарочные игры-соревнования. А ну, народ, подходи не робей! Кто хочет силой померяться, удаль свою показать!
- «Силачи». «Прыжки в мешках».
- «Перетягивание каната». «Гонки с зонтиками в галошах».
- «Петушки». «Ручеек».
Вед: Мы по ярмарке ходили, товар выбирали, многих встречали. Играли, пели, есть захотели. А тут и блины подоспели! (Выставляются блины на блюде)
ПЕСНЯ «Ох, блины, мои, блины».
Вед: В разных играх и забавах вы, ребята, хороши.
Пели, играли, плясали на славу,
Хочу теперь вас угостить от души!
Вот монета большая. Всю ярмарку купим!
Вот и солнце закатилось,
Наша ярмарка закрылась.
Приходите в гости к нам,
Рады мы всегда гостям!
За столы всех приглашаем,
Русским чаем угощаем!
Ерёма: Тары-бары-растабары
Пейте чай из самовара!
Фома: С булочками вкусными,
С пирогами русскими!
СЦЕНКА «Как старик корову продавал»
Звучит фонограмма «Уж как я свою коровушку люблю», старик выходит с коровой.
Вед: На рынке корову старик продавал,
Хоть многим была коровёнка нужна!
Да, видно, не нравилась людям она.
Выходят покупатели под фонограмму «Кадриль»
Хозяин, продашь нам корову свою?
Продам! Я с утра с ней на рынке стою!
Не много ли просишь, старик, за неё?
Да где наживаться, вернуть бы своё.
Уж больно твоя коровёнка худа!
Болеет проклятая! Просто беда!
Да мы молока не видали пока.
Выходит паренёк, на голове – фуражка, в руках – балалайка.
Вед: Весь день на базаре старик торговал,
Никто за корову цены не давал.
Один паренёк пожалел старика.
Паренёк: Папаша, рука у тебя не легка!
Я возле коровы твоей постою,
Авось продадим мы Бурёнку твою!
Пока ждёт, поёт песню «Ах, вы, сени, мои сени»
Подходи, честной народ,
Дед корову продаёт.
А корова хороша,
Даёт много молока!
Вед: Идёт покупатель с тугим кошельком,
И вот уж торгуется он с пареньком.
Корову продашь?
Покупай, коль богат!
Корова, гляди, не корова, а клад!
Да так ли?
Уж выглядит больно худой!
Немного худа, но хороший удой!
А много ль корова даёт молока?
Не выдоишь за день, устанет рука!
Вед: Старик посмотрел на корову свою.
Старик: Зачем я, Бурёнка, тебя продаю?
Корову свою не продам никому –
Такая скотина нужна самому!
Корова: Пейте, дети, молоко,
Будете здоровы!
ПЕСНЯ «Во деревне то было в Ольховке»
1. Во деревне то было в Ольховке,
Как в деревне то было в Ольховке…
Припев: Лапти, да лапти, да лапти мои.
Эх, лапти, да лапти, да лапти мои,
Эх, лапти мои, лапти липовые,
Вы не бойтесь ходитё,
Тятька новые сплетёт. Эх, ну! Тьфу!
2. Там жил-был паренёк Андреяшка,
Полюбил Андреяшка Парашку.
Припев
3. Он носил ей дорогие подарцы:
Всё прянцы да баранцы.
Припев
4. Не велел ему тятька жениться,
Не велел ему тятька жениться.
5. Эх, заплакал тут наш Андреяшка, (без паузы)
А за ним заревела Парашка.
Припев
ПЕСНЯ «Ах, ярмарка!»
А ну, налетай, не зевай народ.
Яркая, пёстрая ярмарка идёт.
Блиночки, грибочки. Плати, не скупись.
Платки расписные, в цене договорись.
Припев: Ах, ярмарка, ах, ярмарка,
Как ты хороша!
У русского народа
Широкая душа.
Ах, ярмарка, ах, ярмарка,
Какие чудеса!
Ах, расписная ярмарка
Народная краса.
Плюшки, ватрушки
Давай, покупай!
Горячий чаёк
Поскорей наливай.
Блиночки горячие,
Фурычит самовар.
У нас самый лучший.
Отменный товар.
Припев
Ярмарка, ярмарка.
Играет свирель.
В разгаре веселье,
Кружит карусель.
Тянет Ванюшка
Гармошки меха.
Талантами наша
Россия щедра.
Припев
Семечки жареные!
Блинчики сладкие!
Бублики, бараночки, петушки на палочке!
Семечки жареные, вкусные, солёные!
Прянички, ватрушечки!
Покупай!
